Text this: “LOS MÉTODOS Y ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES DE MATEMÁTICA Y SU INCIDENCIA EN EL LOGRO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS DE LAS CÓNICAS, EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER AÑO DEL BACHILLERATO DEL COLEGIO EXPERIMENTAL UNIVERSITARIO “MANUEL CABRERA LOZANO”, ESPECIALIDAD FÍSICO-MATEMÁTICA, DE LA CIUDAD DE LOJA, PERÍODO LECTIVO 2010-2011