Estrategias metodológicas activas y la lecto-escritura, en la Asignatura de Lengua y Literatura, del Quinto grado “A”, Escuela “Miguel Riofrío”, Loja 2021- 2022.
The present Curriculum Integration work called: Active methodological strategies and reading-writing in the Language and Literature Subject, had a general objective: Contribute to the improvement of the teaching and learning process of reading-writing of fifth-grade students of the "Miguel Riof...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2022
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25493 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג