Estrategias metodológicas activas y la lecto-escritura, en la Asignatura de Lengua y Literatura, del Quinto grado “A”, Escuela “Miguel Riofrío”, Loja 2021- 2022.

The present Curriculum Integration work called: Active methodological strategies and reading-writing in the Language and Literature Subject, had a general objective: Contribute to the improvement of the teaching and learning process of reading-writing of fifth-grade students of the "Miguel Riof...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Japón Cabrera, Natalia Cristina (author)
Định dạng: bachelorThesis
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: 2022
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25493
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!