Terapia del juego como estrategia psicoeducativa para disminuir las conductas disruptivas en los estudiantes de octavo grado de educación básica paralelo a, de la unidad educativa Pío Jaramillo Alvarado, 2019-2020.

The research work entitled: GAME THERAPY AS A PSYCHOEDUCATIONAL STRATEGY TO REDUCE DISRUPTIVE CONDUCT IN EIGHTH GRADE STUDENTS IN PARALLEL BASIC EDUCATION A, OF THE EDUCATIONAL UNIT PIO JARAMILLO ALVARADO, 2019-2020, its general objective, to propose play therapy as a psychoeducational strategy to d...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: González González, Julio Álvaro (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:spa
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23824
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!