Video conferencia Zoom y su incidencia en el proceso de aprendizaje en la asignatura de Lengua y Literatura del séptimo grado paralelo “A” sección matutina de la Escuela de Educación Básica “Miguel Riofrío” de la ciudad de Loja periodo académico 2020 – 2021. Lineamientos alternativos
The present research work has as general objective: To determine how the Zoom videoconference affects the learning process of the students of the seventh grade parallel "A" morning section of the School of Basic Education "Miguel Riofrío" of the city of Loja, academic period 2020...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
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| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2021
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/24330 |
| Etiketak: |
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