“LA INCIDENCIA DE LA ORIENTACIÓN DIDÁCTICO PEDAGÓGICA DE LA LECTOESCRITURA EN EL APRENDIZAJE DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LAS ESCUELA “LUÍS ALFREDO SAMANIEGO” Y “22 DE MAYO DE 1981” DEL CANTÓN CATAMAYO, PROVINCIA DE LOJA, EN EL AÑO ACADÉMICO 2009-2010”.
El problema del conocimiento siempre ha sido un tema problemático para la humanidad, tema de acalorados debates filosóficos, sociales, económicos, políticos, ideológicos y culturales. No se puede decir que estos debates estén concluidos, por el contrario a cada momento se plantean nuevas posiciones...
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2011
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| Online Access: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3407 |
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