La literatura infantil y el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de 4 a 5 años del centro de desarrollo infantil “Pettirosso” del cantón Catamayo provincia de Loja año lectivo 2009 –2010
El presente trabajo investigativo ha sido titulado: LA LITERATURA INFANTIL Y EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD DE LOS Y NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PETTIROSSO DEL CANTÓN CATAMAYO PROVINCIA DE LOJA PERIODO 2009-2010. Siendo la literatura infantil un elemento para entra...
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2010
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| גישה מקוונת: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3235 |
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הוספת תג | סיכום: | El presente trabajo investigativo ha sido titulado: LA LITERATURA INFANTIL Y EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD DE LOS Y NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL PETTIROSSO DEL CANTÓN CATAMAYO PROVINCIA DE LOJA PERIODO 2009-2010. Siendo la literatura infantil un elemento para entrar en contacto con otros y tener a través de ellos una visión del mundo, mientras que la creatividad es la capacidad para producir ideas originales y para reproducir resultados satisfactorios y de nueva invención. Además se formuló el siguiente objetivo general: Concienciar a los maestros sobre la importancia de la literatura infantil en el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas de 4 a 5 años del Centro de Desarrollo Infantil “Pettirosso” del Cantón Catamayo provincia de Loja, año lectivo 2009-2010. La metodología que se utilizó en el presente trabajo permitirá el cumplimiento de los objetivos planteados y a su vez el desarrollo del mismo; así tenemos el método científico, método descriptivo como también se planteo técnicas e instrumentos como la encuesta y la guía de observación. Contamos así con los resultados principales obtenidos los cuales nos dan a conocer que las docentes no utilizan de una manera adecuada la literatura infantil como una base para poder desarrollar la creatividad en los niños. Por lo que podemos concluir la escasa importancia que las docentes dan a la relación que existe entre la literatura infantil y el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas, los resultado estadísticos con los cuales se comprueba que existe desconocimiento de la relación entre la utilización de la literatura infantil y el desarrollo de la creatividad en la formación de niños creativos, imaginativos y capaces de desarrollarse en cualquier medio. |
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