Estrategias lúdicas como refuerzo en el aprendizaje de las operaciones básicas en la asignatura de matemáticas en los estudiantes del subnivel medio de la escuela Miguel Riofrío del periodo 2017-2018.
The research: Playful strategies as reinforcement in the learning of the basic operations in the subject of mathematics in the students of the middle sub-level of the Miguel Riofrío school of the period 2017-2018. Its general objective is: To reinforce the learning of the four basic operations throu...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2018
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20879 |
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