Competencias digitales en Netiquetas en los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Educare de la ciudad de Loja, año lectivo 2021-2022

Competencias digitales en Netiquetas en los docentes de la Unidad Educativa Fiscomisional Educare de la ciudad de Loja, año lectivo 2021-2022

The present research was performed with the main objective of analyzing the level of digital competencies in Netiquettes in the teachers of Educare Fiscomisional Educational Institution of the city of Loja, school year 2021-2022, and for this purpose the following specific objectives were carried: 1...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Sarango Masache, Alex Dario (author)
Format:	bachelorThesis
Język:	spa
Wydane:	2023
Hasła przedmiotowe:	<COMPETENCIAS DIGITALES> <NETIQUETAS> < DESARROLLAR COMPETENCIAS DIGITALES> < COMPETENCIAS DIGITALES EN LA EDUCACIÓN>
Dostęp online:	https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26153
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Podobne zapisy

Netiqueta como competencia docente en la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa durante el año lectivo 2021-2022
od: Ortiz León-, Erguin Joel
Wydane: (2024)

Análisis del nivel de competencia digital en la dimensión de Netiqueta aplicada por los docentes en su actividad profesional en la Escuela de Educación Básica Rosa Josefina Burneo de Burneo, año lectivo 2021-2022.
od: Sisalima Angamarca, Darly Germania
Wydane: (2023)

Competencias digitales de Desarrollo de contenidos digitales educativos de los docentes de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Fiscomisional La Dolorosa, sección matutina, en el año lectivo 2021-2022
od: Buri Orosco, Elian Andres
Wydane: (2023)

“La inteligencia artificial en las competencias digitales del docente”
od: Coque Aimacaña, Angel Geovanny
Wydane: (2024)

Análisis del área de contenidos digitales desde el Marco de Referencia de la Competencia Digital de los Docentes de la Unidad Educativa Lauro Damerval Ayora en el año lectivo 2022-2023.
od: Ordoñez Silva, Edgar Ernesto
Wydane: (2023)

Competencias digitales en los docentes de educación preparatoria, elemental y media de la Unidad Educativa Fiscomisional “Domingo Savio” durante el contexto de la pandemia por la COVID-19
od: Tello Ortiz María José
Wydane: (2022)

Competencias docentes para la Interacción mediante las tecnologías digitales en la Escuela de Educación Básica Rosa Josefina Burneo de Burneo, año lectivo 2021-2022
od: Pullaguari Benitez, Jhonatan Andres
Wydane: (2023)

COMPETENCIAS DIGITALES EN LOS ESTUDIANTES DEL PRIMER SEMESTRE DE LAS CARRERAS DE PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES, PERIODO ABRIL 2019 – AGOSTO 2019.
od: Chillogallo Corte, Jessica Nataly
Wydane: (2020)

Competencias Digitales y Desempeño Docente del Área de Matemáticas
od: Cabezas Rojas, Lourdes Susana
Wydane: (2023)

Competencias digitales para la mediación pedagógica del docente de básica superior
od: Peñaloza Pazato, Yessenia Alexandra
Wydane: (2026)

Estudio de las competencias digitales educativas de los docentes de básica media de las instituciones educativas de la parroquia Veloz de la ciudad de Riobamba.
od: Guamán Morocho, Carla Paola
Wydane: (2016)

Desarrollo de un módulo de competencias digitales en el EVEA de JH Systems.
od: Calderón Agama, María Cristina
Wydane: (2021)

Competencias digitales docentes para la enseñanza de Ciencias Sociales en Educación Básica Superior
od: López Medina, Roberto Carlos
Wydane: (2021)

Competencias digitales docentes y el uso de recursos digitales en el aula en estudiantes de séptimo año de la escuela de educación básica Evaristo Vera Espinoza.
od: Asencio Domínguez, Cindry del Rocío
Wydane: (2024)

Guía metodológica para mejorar las competencias digitales de docentes en el nivel de bachillerato
od: Gutiérrez Carvajal, Andrea Paola
Wydane: (2022)

Competencias digitales para el mejoramiento del rol docente
od: Veloso Llumigusin, Margoth del Pilar
Wydane: (2022)

Competencias digitales docente en la educación del comercio electrónico
od: Bravo Dávila, Yliana Lilebeth
Wydane: (2020)

Estudio de pertinencia para el diseño de la maestría en educación, mención: diseño de recursos didácticos digitales
od: Caizatoa Llumiquinga, Gissela del Carmen
Wydane: (2023)

Autopercepción de las competencias digitales de los docentes de la UNL-FSH.
od: Jirón Jiménez, Luis Eduardo
Wydane: (2025)

Mindmeister y Lucidchart como herramientas digitales en la generación de mapas mentales para la comprensión de las Ciencias Naturales
od: Rodríguez Rodríguez, Liliana Margarita
Wydane: (2021)

Competencias digitales en los docentes, en tiempos de educación virtual
od: Ribadeneira Pazmiño, Daniela Alejandra
Wydane: (2022)

Plan de capacitación en competencias digitales para docentes de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física
od: Sotomayor Chimbo, Walter Vinicio
Wydane: (2019)

Competencias digitales en los alumnos de 8vo grado
od: Tierra Chasiquiza, Martha Elizabeth
Wydane: (2022)

Recursos digitales y su impacto en la nivelación formativa en el área de matemática en los estudiantes de 6to año de educación básica paralelo “A” de la Unidad Educativa Darío C. Guevara del cantón Babahoyo Provincia de los Ríos. 2022
od: Amaiquema Boza, Tayri Fernanda
Wydane: (2022)

Propuesta metodológica para mejorar las competencias digitales de los docentes de educación básica
od: Navas Montes, Yonaiker del Mar
Wydane: (2024)

Competencias TICS de los docentes de EGB Media de la Escuela de Educación Básica ¨Jesús Infante¨ en el periodo lectivo 2023-2024
od: Gallo García, Sinaí Victoria
Wydane: (2024)

Diseño de objetos de aprendizaje con herramientas digitales
od: Falcones Ibarra, Narciso Alexander
Wydane: (2022)

Análisis comparativo de las competencias digitales de los estudiantes de la PUCE, frente al estándar internacional
od: Chiriboga Cevallos, Paola Fernanda
Wydane: (2015)

Competencias digitales en estudiantes de bachillerato
od: Díaz Valiente, Emmanuel Esaú
Wydane: (2024)

Competencias digitales de los estudiantes de los décimos años de educación general básica superior (EGBS) en el proceso de aprendizaje de la asignatura de matemática del Colegio Vicente Rocafuerte para afrontar la emergencia, en relación a la pandemia Covid-19
od: Iñaguazo Pacheco, Christian Marcelo
Wydane: (2021)

Competencias digitales en el proceso de aprendizaje de la Lengua y la Literatura
od: Velastegui Velastegui, Miguel Ricardo
Wydane: (2026)

Las competencias digitales archivística en la gestión organizacional.
od: Rodriguez Toala Henrry Mauricio
Wydane: (2021)

Creación de contenidos digitales y educación previa en tic en estudiantes de nuevo ingreso al nivel superior.
od: Sánchez Benalcázar, Máximo Francisco
Wydane: (2022)

Desarrollo de competencias digitales en docentes de nivel Básica media
od: Carrillo Bautista, Cristina Elizabeth
Wydane: (2022)

Competencias digitales para el desarrollo de habilidades de investigación de los estudiantes de la carrera de computación de la Universidad Politécnica Salesiana: Mapeo sistémico
od: Cajilema Lucero, Luis Miguel
Wydane: (2022)

Desarrollo de una aplicación web para la medición de competencias digitales
od: Santacruz Astudillo, Walter Alfredo
Wydane: (2022)

Competencias digitales y aprendizaje invisible de la asignatura de ciencias sociales
od: Alcívar Cedeño, Ginger Giovanna
Wydane: (2019)

Las competencias digitales y los actores de la gestión del aprendizaje
od: Chica Andrade, Lorena Marisol
Wydane: (2021)

Contenidos digitales desde el Marco de Referencia de las Competencias Digitales en los docentes de la Escuela de Educación Básica Zoila Alvarado de Jaramillo año lectivo 2022-2023.
od: Caraguay Tandazo, Joe David
Wydane: (2023)

Recursos digitales para matemàtica
od: Baño Garófalo, Jessica Johana
Wydane: (2022)