Hogares disfuncionales en el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de 5 a 6 años en la unidad educativa José Ángel Palacio, ciudad de Loja, periodo 2018-2019.

Family dysfunctionality is a real problem of society where the integrity of its members is affected, therefore, the thesis is proposed: DYSFUNCTIONAL HOMES IN THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE IN CHILDREN FROM 5 TO 6 YEARS IN THE EDUCATIONAL UNIT JOSÉ ÁNGEL PALACIO , CITY OF LOJA, PERIOD 201...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Jimenez Alvarez, Fanny Mercedes (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2019
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22766
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!