La práctica controlada de integración para mejorar la habilidad de hablar de los estudiantes de tercer año "a" de bachillerato sección vespertina, en el colegio Rafael rodríguez palacios en la parroquia Malacates de la ciudad de Loja durante el año lectivo 2018- 2019
The main objective of the research was to improve speaking skill using the Controlled Practice Interaction among students of third year “A” of Bachillerato. To develop this research the methods used were: scientific, descriptive, syntheticanalytical and statistical that allowed to study, to describe...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Chimbo Vicente, Eufemia Catalina (author) |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2019
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22009 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Influence of improvisation activities on the speaking skill of students
מאת: Barrios Briones, José Luis
יצא לאור: (2017) -
Distributed practice as a technique to improve speaking skills
מאת: Fuentes Quintana, María Elena
יצא לאור: (2022) -
Strengthening the speaking skill through interactive dialogues
מאת: Roldán Mora, Mónica Elizabeth
יצא לאור: (2019) -
The interaction patterns and the development of the productive english skills with the students of 7th, 8th, 9th and 10th years of basic education at educative unit “Miguel Riofrío’’ No1 of Loja city. Academic period 2013-2014
מאת: Balcázar Cueva, Tania Marixa
יצא לאור: (2016) -
Conversational AI for the improvement of the English language speaking skill.
מאת: Morocho Plasencia Mirian Rocio
יצא לאור: (2025)