La lectura teatralizada aplicada al desarrollo de la comprensión lectora en el marco de un proyecto de vinculación en los alumnos del Octavo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Bélgica Jiménez de González sector Rumishitana provincia de Loja
Theatrical reading is a pedagogical tool that provides a playful way for students to engage with literary works, creating an enriching experience that enhances the way they perceive reading and supports reading comprehension processes. Therefore, this research aims to analyze theatrical reading as a...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2025
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/31808 |
| Tags: |
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