“LA METODOLOGÍA UTILIZADA EN LA LECTOESCRITURA EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, Y SU INCIDENCIA EN EL LOGRO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO AÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “PRIMICIAS DE LA CULTURA DE QUITO” DE LA COMUNIDAD DE CAÑICAPAC, PARROQUIA TENTA, CANTÓN SARAGURO” PERÍODO 2009-2010.

El presente trabajo denominado “LA METODOLOGÍA UTILIZADA EN LA LECTOESCRITURA EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y SU INCIDENCIA EN EL LOGRO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LOS ESTUDIANTES DE CUARTO Y QUINTO AÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA “PRIMICIAS DE LA CULTURA DE QUITO” DE LA COMUNID...

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Auteur principal: GUAILLAS GUALÁN, MARÍA DEL CISNE (author)
Autres auteurs: SALINAS RAMÓN, LOURDES SULEMA (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2011
Accès en ligne:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/2885
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