Material concreto y relaciones lógico-matemáticas en niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Teniente Hugo Ortiz, ciudad de Loja, periodo 2023-2024

Material concreto y relaciones lógico-matemáticas en niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Teniente Hugo Ortiz, ciudad de Loja, periodo 2023-2024

Logical-mathematical relationships enable children to explore and understand their environment through numbers, symbols, figures, concepts, and problem-solving, enhancing their abstract thinking. Experimenting with concrete objects fosters a positive attitude toward mathematics, facilitating the use...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Montoya Montoya, Margoth Thalia (author)
Médium:	bachelorThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2024
Témata:	CANTIDAD CONTEO GEOMETRÍA MATERIAL CONCRETO PREPARATORIA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
On-line přístup:	https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29993
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Podobné jednotky

Material estructurado y nociones lógico- matemáticas en niños de Preparatoria de la Escuela de Educación Básica Dr. Reinaldo Espinosa Aguilar de la ciudad de Loja, periodo 2023-2024
Autor: Tapia Campoverde, Crisley Itamar
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Autor: Maldonado Cajamarca, Ana Cristina
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Material concreto y el pensamiento lógico matemático en los niños de preparatoria de la Unidad Educativa Fiscal Dr. Manuel Agustín Cabrera Lozano de la ciudad de Loja, periodo 2024-2025
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Material concreto en el aprendizaje de las Secciones Cónicas, Segundo Año de Bachillerato Unidad Educativa Miguel Ángel León Pontón
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Autor: Supe Palate, Mercedes Guadalupe
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Autor: Sinchire Pullaguari, Richard Alcívar
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Material concreto y las relaciones lógico-matemáticas en niños de nivel inicial II de la Escuela de Educación Básica Pompilio Reinoso Jaramillo de la cuidad de Loja, período 2022-2023
Autor: Uchuari Jiménez, Cecibel del Cisne
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Utilización de material concreto para la enseñanza aprendizaje de circuitos eléctricos.
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Elaboración de Material Concreto para la Enseñanza-Aprendizaje de Conjuntos
Autor: Quinaluiza Arias, Evelin Lissette
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Estrategias didácticas en el razonamiento matemático en niños de 5 a 6 años.
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Material estructurado y nociones lógico-matemáticas en los niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Ciudad de Loja, en el periodo 2022-2023
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Elaboración de un manual de resolución de ejercicios y problemas que involucren números racionales, utilizando como estrategias, las actividades lúdicas y materiales concretos como recursos
Autor: Ordoñez Castañeda, Alicia Margarita
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Material concreto para el desarrollo de destrezas con criterio de desempeño del bloque curricular numérico en los estudiantes de octavo año de educación general básica, del colegio fiscal mixto Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja, periodo lectivo 2012 – 2013. Propuesta alternativa
Autor: Romero Aguilar, Bélgica Johanna
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Material concreto para el desarrollo de las nociones lógico matemáticas en los niños y niñas de 4 a 5 años
Autor: Carvajal Tipán, Janina Solange
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“Material concreto para el desarrollo de la psicomotricidad fina en los procesos de aprendizaje de los niños de Educación Inicial”
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Autor: Ramirez Ato, Jeniffer Nayeli
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Uso del material concreto para el aprendizaje de las gráficas de las funciones seno y coseno
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El método Singapur y el pensamiento lógico – matemático en niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Dr. Edison Calle Loaiza de la ciudad de Loja, periodo 2023-2024.
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Autor: Abril Durán, Cristina Elizabeth
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Análisis del desarrollo de las operaciones lógico matemáticas en el subnivel de preparatoria de la Unidad Educativa Coronel Oswaldo Vaca Lara
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Evaluación psicopedagógica para la detección temprana de los problemas de aprendizaje en la Escuela de Educación Básica Teniente Hugo Ortiz 2022-2023
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