Material concreto y relaciones lógico-matemáticas en niños de preparatoria de la Escuela de Educación Básica Teniente Hugo Ortiz, ciudad de Loja, periodo 2023-2024
Logical-mathematical relationships enable children to explore and understand their environment through numbers, symbols, figures, concepts, and problem-solving, enhancing their abstract thinking. Experimenting with concrete objects fosters a positive attitude toward mathematics, facilitating the use...
Збережено в:
Автор: | |
---|---|
Формат: | bachelorThesis |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
2024
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29993 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Будьте першим, хто залишить коментар!