Estimulación cognitiva para mejorar las funciones ejecutivas en los niños de sexto grado paralelo a, de la unidad educativa Marieta de Veintimilla, periodo 2020-2021.

The present work of Curricular Integration called: COGNITIVE STIMULATION TO IMPROVE EXECUTIVE FUNCTIONS IN CHILDREN OF SIXTH GRADE PARALLEL A, OF THE EDUCATIONAL UNIT MARIETA DE VEINTIMILLA, PERIOD 2020-2021; is established with the objective of: Implement a cognitive stimulation guide as an interve...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Paredes Camacho, Erik Alexander (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/24465
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