Metodología Gabarró ideo-visual: Estrategia eficaz para desarrollar habilidades ortográficas en el sexto grado de Educación General Básica

The research entitled “Gabarró Methodology: An Effective strategy for developing spelling skills in sixth grade students of General Basic Education” has the overall objective of determining the impact of the Gabarró methodology on spelling instruction in the sixth grade of General Basic Education. I...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Carrillo Alulima, María Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/27945
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!