Actividades lúdicas para el control de emociones en los niños de 5 a 6 años de la escuela de educación básica Lauro Damerval Ayora de la ciudad de Loja, periodo académico 2021- 2022
Emotions are typical of the human being, each person experiences an emotion in a particular way, depending on their previous experiences, so that they help to react quickly to unexpected events that work automatically, due to the aforementioned it is essential to promote control of emotions from an...
Saved in:
| Hovedforfatter: | Tene Díaz, Johanna Paola (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2023
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/26410 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
ACTIVIDADES LÚDICAS PARA MEJORAR LAS EMOCIONES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EL SUBNIVEL INICIAL 2 DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA “GENERAL CÓRDOVA
af: Pazmiño Chimbo, Adriana Marysol
Udgivet: (2018) -
Actividades lúdicas en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 4 a 5 años.
af: Bernabé Tomalá, Rosario del Belén
Udgivet: (2023) -
Las actividades lúdicas en el medio natural como estrategia metodológica, para desarrollar la inteligencia emocional en los niños y niñas del noveno grado de educación general básica de la escuela Cuarto centenario sección matutina de la ciudad y provincia de Loja, período lectivo 2014-2015
af: Jimenez Torres, Yomaira Katherine
Udgivet: (2015) -
Actividades lúdicas para el desarrollo de la inteligencia emocional en estudiantes de octavo año de Educación General Básica
af: Guapulema Cushco, Verónica Elizabeth
Udgivet: (2024) -
El desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 4 a 5 años a través de actividades lúdicas
af: Pincay Piguave, Denisse Lisbeth
Udgivet: (2010)