LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES PARVULARIOS Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EXPERIMENTAL ANEXA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. PERÍODO 2010 – 2011.
La presente tesis hace referencia a: “LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES PARVULARIOS Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EXPERIMENTAL ANEXA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA. PERÍODO 2010 – 2011.”. En la presente investigación e...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2012
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| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/3136 |
| Etiketak: |
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