Vásquez Álvarez, G. A. (2014). La motivación de la lectura habitual y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el área de lengua y literatura de los niños y niñas de educación general básica que asisten al programa de desarrollo comunitario “caminemos juntos” del barrio Víctor Emilio Valdivieso, año lectivo 2012-2013.
Chicago Style (17th ed.) CitationVásquez Álvarez, Gladiz Auricia. La Motivación De La Lectura Habitual Y Su Incidencia En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje En El área De Lengua Y Literatura De Los Niños Y Niñas De Educación General Básica Que Asisten Al Programa De Desarrollo Comunitario “caminemos Juntos” Del Barrio Víctor Emilio Valdivieso, Año Lectivo 2012-2013. 2014.
MLA (9th ed.) CitationVásquez Álvarez, Gladiz Auricia. La Motivación De La Lectura Habitual Y Su Incidencia En El Proceso De Enseñanza - Aprendizaje En El área De Lengua Y Literatura De Los Niños Y Niñas De Educación General Básica Que Asisten Al Programa De Desarrollo Comunitario “caminemos Juntos” Del Barrio Víctor Emilio Valdivieso, Año Lectivo 2012-2013. 2014.