Estrategia metodológica para mejorar el proceso de la lectura en los estudiantes de 2do a 7mo. año de educación general básica en el área de lengua y literatura de la escuela Luis Fernando Bravo del barrio Tacoranga, cantón Paltas, período 2012-2013

Podobne zapisy

• El método IPLER en la lectura comprensiva en el área de lengua y literatura en estudiantes de noveno año de educación básica en la Unidad Educativa “Víctor Manuel Peñaherrera” de la cuidad de Ibarra
  od: Teanga Carrera, Leidy Graciela
  Wydane: (2024)
• Estrategias metodológicas para mejorar la lectoescritura en los estudiantes del 2do. a 7mo. año de educación general básica, área Lengua y Literatura, de la escuela “1ero. de Mayo” del barrio Vega Alta, cantón Zapotillo, período 2012-2013
  od: Quichimbo Saraguro, Elvia Clementina
  Wydane: (2016)
• Estrategias de lectura comprensiva para potenciar el valor del respeto del bloque curricular 6 rimas y cuentos o cuentos y rimas en el área de lengua y literatura, de los niños y niñas del quinto grado de educación general básica de la unidad educativa Fernando Suárez Palacio del barrio Carigán, parroquia Sucre de la ciudad de Loja, período lectivo 2013-2014
  od: Díaz Eras, Gloria Juliana
  Wydane: (2015)
• Estrategias para fortalecer hábitos de lectura en los niños y niñas de sexto año de educación general básica paralelo a en el área de lengua y literatura de la escuela José Ingenieros N°1 sección matutina, período académico 2014-2015 de la ciudad y provincia de Loja
  od: Sanchez Cuenca, Jeanneth del Rocio
  Wydane: (2016)
• Los hábitos de higiene en los estudiantes del tercero al séptimo años de educación básica de la escuela “Luis Fernando Bravo”, barrio Tacoranga del cantón Paltas y su incidencia en el rendimiento académico en el periodo lectivo 2010 - 2011
  od: RIOS HURTADO, VERÓNICA VIVIANA
  Wydane: (2010)