Las tecnologías de la información y la comunicación y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de la electrólisis, referente a la físico química, en los estudiantes del segundo año de bachillerato general unificado, de la unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja, período Lectivo 2012 – 2013
Through the research aims to answer the question how use Information, Technology and Communication, used by teachers affects the teaching and learning process regarding Electrolysis of Physical Chemistry, students in the Second Year General bachelors Education Unit Attached to the National Universit...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/15917 |
| Tags: |
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