Ludificación didáctica en el aprendizaje de la multiplicación en el quinto grado “A”, de la escuela “Miguel Riofrío” Loja, período 2023-2024
This research highlights the innovative application of didactic gamification in solving mathematical problems based on the basic operation of multiplication; the general objective of the study is: To determine the influence of gamification in the teaching of multiplication in the students of fifth g...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29503 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג