Ludificación didáctica en el aprendizaje de la multiplicación en el quinto grado “A”, de la escuela “Miguel Riofrío” Loja, período 2023-2024
This research highlights the innovative application of didactic gamification in solving mathematical problems based on the basic operation of multiplication; the general objective of the study is: To determine the influence of gamification in the teaching of multiplication in the students of fifth g...
Збережено в:
Автор: | |
---|---|
Формат: | bachelorThesis |
Мова: | spa |
Опубліковано: |
2024
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29503 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|