El arte como estrategia didáctica para prevenir el acoso escolar en los estudiantes de octavo año paralelo a, de la unidad educativa Marieta de Veintimilla, 2018-2019
Starting from the conception of bullying as a social problem, and from the existence of this problem, the present research proposal is proposed: Art as a didactic strategy to prevent bullying in students of the eighth parallel year A, of the Marieta de Veintimilla educational unit, 2018-2019. The ge...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2019
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22713 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег