Las fábulas para desarrollar el ámbito de identidad y autonomía de los niños de 5 a 6 años de la unidad educativa Lauro Damerval Ayora de la ciudad de loja, en el periodo 2019-2020.
This research is framed on FABLES TO EVOLVE THE SCOPE OF IDENTITY AND AUTONOMY IN CHILDREN AGED 5 TO 6 FROM THE EDUCATIONAL UNIT LAURO DAMERVAL AYORA OF THE CITY OF LOJA, IN THE PERIOD 2019-2020, to ascertain whether the use of fables develop a scope of identity and autonomy of children aged 5 to 6;...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | Bustamante Castillo, Darwin Gabriel (author) |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2020
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/23499 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
-
La Gran Fábula del Malestar
door: Rodríguez Landázuri, Martha Estefanía
Gepubliceerd in: (2016) -
Corregir al que no yerra, cuento que parece fábula
door: Cordero, Andrés
Gepubliceerd in: (1887) -
Corregir al que no yerra, cuento que parece fábula
door: Cordero, Andrés
Gepubliceerd in: (1887) -
Corregir al que no yerra, cuento que parece fábula
door: Cordero, Andrés
Gepubliceerd in: (1887) -
La fábula, recurso didáctico eficaz para fortalecer la práctica de valores en el cuarto grado de Educación General Básica
door: Minga Guamán, Sisa Pacari
Gepubliceerd in: (2025)