Inserción de recursos digitales como apoyo didáctico para potenciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de estudios sociales, unidad 3 y 4, en los niños del cuarto grado de educación general básica de la unidad educativa Adolfo Valarezo de la ciudad de Loja, período 2016 -2017.
The present research work arises due to certain learning difficulties presented by students, the main causes are lack of interest and attention, which is why this research was proposed that consisted of inserting digital resources as didactic support to enhance the teaching-learning process Of the s...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2018
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20206 |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
Izan zaitez lehena ohar bat uzten!