Los procesos cognitivos básicos y la comprensión lectora en estudiantes de primer ciclo de la carrera de Contabilidad y Auditoría, paralelo “B” de la Facultad Jurídica, Social y Administrativa, 2023-2024

The aim of this curricular integration study was to examine the correlation between the levels of basic cognitive processes involving attention and memory, and the levels of reading comprehension among first-cycle students enrolled in the Accounting and Auditing program, parallel "B," with...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Valarezo Carrión, Adriana Katherine (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2024
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Accés en línia:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/29538
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