La Familia y su impacto en el rendimiento académico de los/las estudiantes de los octavos años de la sección vespertina de la escuela de educación básica Miguel Riofrio de la Ciudad de Loja y la intervención del Trabajador Social durante el periodo académico Septiembre 2016 – Noviembre 2017
The present research about the family and its impact on year 8 students’ academic achievement in the evening section was carried out at Miguel Riofrio Basic School in Loja, with the purpose of encouraging family support in student’s development process through alternatives that allow parents to be s...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/20361 |
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