Actividades bucofaciales y el lenguaje oral en niños de 4 a 5 años de la escuela de educación básica Municipal Ecológica de la ciudad de Loja, periodo académico 2021-2022.

Oral language is defined as an instrument of communication by which the child expresses his/her feelings, ideas or opinions, it helps the social relationship and it is of vital importance for the child’s cognitive, social and affective development; however, his/her growth will depend on the child’s...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Palacios Azanza, Pamela Tatiana (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25522
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