Gamificación para el proceso de enseñanza aprendizaje de la unidad sucesiones reales y distribuciones discretas, segundo año de bachillerato general unificado
The present research focused on describing the relationship between gamification and the teaching-learning process of Mathematics in the second year of high school at the "27 de Febrero" School. The study followed a mixed approach, exploratory and descriptive, based on documentary and fiel...
Αποθηκεύτηκε σε:
Κύριος συγγραφέας: | |
---|---|
Μορφή: | bachelorThesis |
Γλώσσα: | spa |
Έκδοση: |
2022
|
Θέματα: | |
Διαθέσιμο Online: | https://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/25901 |
Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|