Incidencia del uso de los estilos de aprendizaje en la asignatura de matemática en el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes del décimo año de educación general básica del colegio de bachillerato Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja, periodo 2016 - 2017. Lineamientos alternativos

Incidencia del uso de los estilos de aprendizaje en la asignatura de matemática en el logro de aprendizajes significativos en los estudiantes del décimo año de educación general básica del colegio de bachillerato Hernán Gallardo Moscoso de la ciudad de Loja, periodo 2016 - 2017. Lineamientos alternativos

The present research refers to the INCIDENCE OF THE USE OF LEARNING STYLES IN THE SUBJECT OF MATHEMATICS IN THE ACHIEVEMENT OF SIGNIFICANT LEARNING IN STUDENTS OF THE ELEVENTH YEAR OF BASIC GENERAL EDUCATION OF THE SCHOOL OF BACHILLERATO HERNÁN GALLARDO MOSCOSO DE LA CIUDAD DE LOJA, PERIOD 2016 - 20...

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Auteur principal: Quituisaca Castro, Jaime Fernando (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2017
Sujets:
MATEMÁTICA
APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
Accès en ligne:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/19610
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