El juego matemático como estrategia para potenciar el interés de los alumnos de cuarto año de educación general básica, en el área de matemáticas, de la escuela Benjamín Carrión del barrio San Sebastián de la ciudad y provincia de Loja, periodo académico 2014- 2015

El juego matemático como estrategia para potenciar el interés de los alumnos de cuarto año de educación general básica, en el área de matemáticas, de la escuela Benjamín Carrión del barrio San Sebastián de la ciudad y provincia de Loja, periodo académico 2014- 2015

This research called MATHEMATICAL GAME AS A STRATEGY TO ENCOURAGE STUDENT INTEREST OF FOURTH YEAR OF BASIC GENERAL EDUCATION IN THE AREA OF MATHEMATICS, SCHOOL BENJAMIN CARRIÓN OF THE BARRIO SAN SEBASTIAN CITY AND PROVINCE OF LOJA, ACADEMIC PERIOD 2014- 2015. It aims to apply mathematical game as a...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gonzalez Armijos, Jonny Xavier (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
JUEGO MATEMÁTICO
MATEMÁTICA
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
Online Zugang:http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/14343
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