Desarrollo de habilidades motrices para mejorar el proceso de aprendizaje en los estudiantes de preparatoria
El presente artículo “Desarrollo de habilidades motrices para mejorar el proceso de aprendizaje en los estudiantes de preparatoria” tiene como objetivo identificar el progreso de estas habilidades en los niños mediante un análisis del trabajo de aula, que garantice el mejoramiento del aprendizaje en...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | |
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1200 |
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Adicionar Tag | Resumo: | El presente artículo “Desarrollo de habilidades motrices para mejorar el proceso de aprendizaje en los estudiantes de preparatoria” tiene como objetivo identificar el progreso de estas habilidades en los niños mediante un análisis del trabajo de aula, que garantice el mejoramiento del aprendizaje en preparatoria de la Unidad Educativa “Isaac Jesús Barrera”, durante el año lectivo 2022-2023, la problemática se enfoca en el poco progreso motriz de los estudiantes y su afectación en el aprendizaje, el cual se fundamentó científicamente con elementos teórico, donde se determina la importancia la maduración biológica y física del niño, generando nuevas experiencias psicomotrices. La metodología utilizada fue utilizada un enfoque mixto, nivel descriptivo, tipo documental y de campo, los métodos utilizados el descriptivo, inductivo y deductivo, las técnicas fueron la encuesta a docentes, ficha de observación a estudiantes y entrevista a la autoridad institucional y se utilizó el cuestionario como instrumento de recolección de datos validados por expertos y con una confiabilidad de 0.849 en el Alfa de Cronbach; en los resultados se evidencia el escaso adelanto físico de los niños, la falta de coordinación psicomotora, la poca utilización del juego en las clases y la importancia de utilizar innovadoras destrezas para el progreso de estas habilidades motrices, y para mejorar la problemática se presenta como alternativa de solución a la situación, una guía de estrategias activas para mejorar las habilidades motrices en preparatoria, finalmente se encuentran las conclusiones y recomendaciones a las que se llegó en la investigación y la bibliografía correspondiente. |
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