Cuentos infantiles: una metodología para mejorar la comprensión lectora en niños de 8 y 9 años.
El empleo de cuentos como estrategia para potenciar la comprensión lectora en niños de 8 a 9 años resulta sumamente beneficioso. Los relatos ofrecen una trama estructurada que facilita a los niños seguir secuencias de eventos y comprender las dinámicas entre los personajes. Además, los cuentos trans...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Terán, Brithany S. (author) |
|---|---|
| Médium: | bachelorThesis |
| Jazyk: | spa |
| Vydáno: |
2024
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/992 |
| Tagy: |
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
El cuento como estrategia para el fortalecimiento de la comprensión lectora del idioma Kichwa en séptimo de EGB de la UECIB "Dolores Cacuango"
Autor: Asero, Sara E.
Vydáno: (2024) -
El cuento como estrategia didáctica para fomentar la comprensión lectora en niños de cuarto año de Educación Básica de la Unidad Educativa "Gabriela Mistral"
Autor: Salazar, Alisson D.
Vydáno: (2024) -
Aplicación de las tics para la comprensión lectora en segundo “b” de la unidad educativa “efrata
Autor: Rosario, Cabrera J.
Vydáno: (2023) -
Cuentos ilustrados para fomentar la Comprensión Lectora en estudiantes de Educación General Básica.
Autor: Chimarro, Scarlet K.
Vydáno: (2025) -
Lectura expresiva como estrategia pedagógica para motivar la comprensión lectora
Autor: Madera Sánchez, Samantha Alexandra
Vydáno: (2025)