Impacto de la Inserción Curricular de Educación Cívica, Ética e Integridad en los Estudiantes de Bachillerato.
El presente estudio analiza el impacto de la inserción curricular de Educación Cívica, Ética e Integridad en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa F.F. A.A. N.° 1 “Eloy Alfaro”, implementada en el año lectivo 2024-2025 por el Ministerio de Educación del Ecuador. Esta reforma surge e...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2026
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1465 |
| الوسوم: |
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