Herramientas digitales como proceso inclusivo para prevenir la deserción estudiantil en la universidad técnica Luis Vargas torres de Esmeraldas

El estudio dirige su atención en el índice de deserción estudiantil de la Universidad Técnica Luis Vargas Torres de Esmeraldas, debido a la escasa utilización de herramientas digitales que promuevan la inclusión. Se empleó una metodología cuantitativa descriptiva y se trabajó con una muestra de 352...

• Autor Principal: Quintero, José J. (author)
• Outros autores: Quiñonez, Luis H. (author)
• Formato: masterThesis
• Idioma: spa
• Publicado: 2023
• Subjects: Educación; Deserción escolar; TIC; Creatividad; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
• Acceso en liña: https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1222