Aplicación de praxias para el desarrollo del lenguaje oral de estudiantes de educación inicial I.
Las dificultades en el lenguaje oral de niños de educación inicial son evidentes en los diversos contextos escolares; también, presentes en la Unidad Educativa “Antonio Ante”; esto, quizá por la falta de estimulación temprana; es decir, la no aplicación de praxias para corregirlas. Es por esto, que...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://repositorio.uotavalo.edu.ec/handle/52000/1210 |
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