Aplicativo móvil para el aprendizaje básico de la lengua de señas ecuatoriana

La tecnología móvil se ha convertido en una herramienta clave para facilitar el acceso a todo tipo de educación. Sin embargo, muchas personas interesadas en aprender la Lengua de Señas Ecuatoriana (LSEC) enfrentan dificultades debido a la falta de recursos adaptados a este fin. El presente Trabajo de Integración Curricular tuvo como objetivo principal desarrollar un aplicativo móvil para el aprendizaje básico de la Lengua de Señas Ecuatoriana, abordando las significativas barreras de comunicación y exclusión social que enfrenta la comunidad con discapacidad auditiva en Ecuador. La metodología empleada fue de enfoque mixto, utilizando tipos de investigación aplicada, descriptiva y exploratoria. Para el desarrollo del software, se implementó la metodología ágil Mobile-D, utilizando tecnologías como Dart y Flutter para la creación del aplicativo, junto con las herramientas y servicios proporcionados por Firebase. Los resultados de la investigación, validados mediante pruebas en la Unidad Educativa Especializada del Carchi indicaron una alta aceptación de la propuesta, y un respaldo generalizado sobre su potencial para promover la inclusión social. Se concluyó que el aplicativo es una solución técnica y económicamente viable, y representa un aporte esencial al demostrar que la tecnología móvil es un medio eficaz para mejorar el nivel de conocimiento y comprensión de la LSEC en los usuarios, fomentando una sociedad más inclusiva e igualitaria.

• 1. Verfasser: Cabrera Ruano, Jefferson Alexander (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2026
• Schlagworte: Aplicativo móvil, Lengua de Señas Ecuatoriana, Aprendizaje de lenguas, Inclusión social, Flutter; http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.02.01
• Online Zugang: https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/3119