La gamificación para la enseñanza de Ciencias Sociales en Educación Media
La gamificación es una de las estrategias que aplica elementos de juego al proceso de aprendizaje, para motivar y comprometer a los estudiantes. Su escaso uso es un inconveniente en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la asignatura de Ciencias Sociales. El objetivo de la presente investigación es...
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Udgivet: |
2023
|
| Fag: | |
| Online adgang: | http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/1954 |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Tilføj Tag Vær først til at give en kommentarø!