Análisis de la gestión pública para el acceso a la educación virtual en el Distrito de Educación Tulcán - Huaca

La presente investigación hace referencia a la gestión pública para el acceso a la educación virtual en el Distrito de Educación Tulcán – Huaca, cuyo objetivo fue diagnosticar la gestión ejecutada por las autoridades educativas durante la pandemia. Para ello se aplicó una investigación de carácter m...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Puetate España, Dayana Elizabeth (author)
Další autoři: Feuillet Herrera, Carlos Andres (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2125
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!