Análisis de la gestión pública para el acceso a la educación virtual en el Distrito de Educación Tulcán - Huaca

La presente investigación hace referencia a la gestión pública para el acceso a la educación virtual en el Distrito de Educación Tulcán – Huaca, cuyo objetivo fue diagnosticar la gestión ejecutada por las autoridades educativas durante la pandemia. Para ello se aplicó una investigación de carácter m...

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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Puetate España, Dayana Elizabeth (author)
Altri autori: Feuillet Herrera, Carlos Andres (author)
Natura: bachelorThesis
Pubblicazione: 2023
Soggetti:
Accesso online:http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2125
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