Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico en la asignatura de Estudios Sociales

Estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento crítico en la asignatura de Estudios Sociales

La falta del pensamiento crítico puede obstaculizar el crecimiento personal y profesional de las personas, además de limitar la capacidad de participar en actividades como los debates reflexivos. Por ello es necesario desarrollar habilidades que estén abiertas a la autorreflexión, el aprendizaje y l...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Fueltala Guzmán, Janneth Maricela (author)
Μορφή:	bachelorThesis
Έκδοση:	2024
Θέματα:	pensamiento crítico, educación, estrategias didácticas, estudios sociales.
Διαθέσιμο Online:	http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2173
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

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