Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógicomatemático en los estudiantes de Educación General Básica Superior

Estrategias metodológicas para el desarrollo del pensamiento lógicomatemático en los estudiantes de Educación General Básica Superior

El presente estudio se desarrolló con el propósito de proponer estrategias metodológicas que permitan el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de Educación General Básica Superior de la Escuela “16 de Febrero”. El estudio es de tipo descriptivo que incluyó a 56 estudiantes...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Villa López, Esthela Ligia (author)
Format:	bachelorThesis
Publicat:	2023
Matèries:	Estrategias metodológicas, pensamiento lógico matemático, enseñanza, aprendizaje.
Accés en línia:	http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/1957
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