Kahoot para la enseñanza de los sistemas que intervienen en la nutrición en la asignatura de Ciencias Naturales.
La investigación tuvo como objetivo implementar estrategias de gamificación digital a través de la plataforma Kahoot, en la enseñanza de los sistemas relacionados con la nutrición humana en el área de Ciencias Naturales. El enfoque fue mixto, de tipo exploratorio y de campo. Se aplicaron encuestas a...
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| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | masterThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2576 |
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