La herramienta digital Ardora en el proceso de enseñanza– aprendizaje de las Ciencias Naturales

La presente investigación tuvo como objetivo evaluar la herramienta digital Ardora en el proceso de enseñanza- aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales, para estudiantes de décimo año, de la Escuela Cristo Rey. El enfoque fue mixto, de tipo descriptiva, documental y de campo. Se aplicó una...

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Päätekijä: Chamorro Delgado, Kelly Marcela (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Julkaistu: 2024
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Linkit:http://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2496
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