Métodos de enseñanza de escritura para mejorar las dificultades ortográficas

Este estudio tuvo como objetivo aportar a la discusión en el campo educativo sobre las metodologías pedagógicas que se enfocan en las dificultades ortográficas de los estudiantes de Educación General Básica. La investigación fue de enfoque cualitativo, de tipo documental. Se utilizó la técnica de an...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Caiza Bosmediano, Gesenia Julliet (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2785
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