Sistema de gestión de aprendizaje (LMS) para la enseñanza de la asignatura de Programación

El presente estudio tuvo como objetivo evaluar el Sistema de Gestión del Aprendizaje (LMS) que incorpore recursos didácticos digitales, para el mejoramiento de la enseñanza de la asignatura de Programación en el tema de estructuras de control, dirigido a estudiantes de primer año de Bachillerato Téc...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Chugá Portilla, Kevin Alexander (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2025
Fag:
Online adgang:https://repositorio.upec.edu.ec/handle/123456789/2795
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