Prospectiva como herramienta de decisiones en la carrera de Contabilidad y Auditoría de la Universidad Estatal de Bolívar

Se realizó un estudio prospectivo para sustentar el rediseño curricular de la carrera Contabilidad y Auditoría de la Universidad Estatal de Bolívar, con el objetivo de generar desarrollo académico que contribuya a la formación de profesionales que atiendan las necesidades y problemáticas del entorno. Su importancia radica en el mejoramiento continuo de procesos, oferta de programas evaluados y acreditados acorde a la normativa impuesta por el ente regulador. Para su desarrollo se partió del conocimiento de la situación actual, la interacción entre Estado, instituciones de educación superior, empresa y sociedad; se utilizó una investigación exploratoria, con enfoque cuantitativo y cualitativo, apoyado en un estudio documental, siguiendo un nivel descriptivo. Se determinó que el mercado laboral es altamente competitivo por lo que requiere profesionales competentes que den respuesta a los problemas del contexto, haciendo que las Instituciones de Educación Superior estén involucradas y garanticen los procesos de formación, a través de la academia y capacitación continua; adicional, se requiere implementar una visión prospectiva en su conceptualización al momento de elaborar la malla.

• Hlavní autor: Chávez García, Elsita Margoth (author)
• Další autoři: Rivera Piñaloza, Darwin Vladimir (author), Navas Montes, Yonaiker (author), Pacheco Mendoza, Silvia Rosa (author)
• Médium: article
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2022
• Témata: METODOLOGÍA ESTRATÉGICA; GESTIÓN ACADÉMICA; CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN; ELABORACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS
• On-line přístup: https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/8248