Total physical response method to enhance vocabulary for 4TH graders at escuela de educación básica Ing. Sixto Chang Cansing, school year 2021-2022

This research was conducted in the educational context of ing. Sixto Chang Cansing School help to improve the English language teaching and learning process. The fourth graders had a low vocabulary level due to inadequate teaching methods. According to the data obtained through the quantitative rese...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Rogel Vega, Alex Jonathan (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:eng
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7941
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!